Misión en la Luna

Sobre esta guía

Esta actividad introducirá al alumnado en el razonamiento lógico mediante la planificación, la comprobación y la ejecución de una misión lunar sencilla. El alumnado trabajará por parejas y asumirá por turnos el papel de «control de misión» y de «todoterreno lunar». Un alumno dará directrices que permitan al otro miembro de la pareja recorrer a ciegas la superficie lunar. Deberán seguir una ruta establecida para evitar obstáculos, ejecutar misiones y llegar en perfecto estado a su destino final.

Objetivos didácticos

• Entender conceptos simples del razonamiento lógico
• Planear y probar la ejecución de instrucciones sencillas
• Aprender programación básica paso a paso
• Aprender a comunicarse representando un papel
• Leer coordenadas y dar instrucciones claras y concisas para que otra persona recorra un espacio de referencia
• Apreciar la importancia de una comunicación inequívoca
• Reparar en la importancia del trabajo en equipo